Kort comeback

Dagisviruset slår till för första gången.. Efter en veckas inskolning och en enda dag 'som vanligt' slog det till. Dunderförkylning på den lilla. Bara att stanna hemma. Så det blev bara en dag till att börja med, men det var så himla skönt att vara tillbaka. Kul med kollegorna och att träffa elever igen. Får ta nya tag nästa vecka...

End of the road...

...ja eller början på något nytt. På måndag ska jag återigen kliva in på jobbet i arbetslag C, mitt ursprungliga arbetslag. Även om det inte ser ut som sist eftersom det är andra elever och efter en ganska stor personalomsättning i och med sammanslagningen, är det inte lika som det varit. Fast det spelar ingen roll, det är som att komma hem ändå. Jag var förbi i veckan med äppelkaka och 'firade'.

Lilla tjejen (14 månader) skolade jag in på dagis i veckan. Tre dagar med pappa sen var hon på egen hand. Och det har gått bra. Man blir fachinerad över hur anpassningsbara de är de där små. Ja och sen är ju vår förskola helt underbar...

Studierna går bra och det är ganska kul att skriva PM om religionssociologi, även om det är ganska knepigt ibland att förstå det man läser. Lättläst verkar inte vara en grundidé för de skribenter jag arbetar med just nu. Men innehållet är i stort intressant - det handlar om sekularisering i samband med moderna samhället, feminsm, genus-paradoxer och gamla sociologers visioner och tankar i nytt ljus mm. Kul att ta del av och få möjlighet att läsa kritiskt. Men det är som sagt ingen 'walk in the park' att kapa åt sig dessa 15hp. Samtidigt är det lärorikt att byta perspektiv och sida från lärare till elev ibland.

Redo för comeback

Jaha nu börjar det närma sig och nu vet jag mer om framtiden.
Efter att ha träffat min nya chef ser jag ljust på comebacken. Exakt var jag hamnar är inte klart till 100%, men helheten och uppdraget känns lockande. Stort fokus på resurs för att öka betygssnittet och behörigheten från 75% till 85%, ett direkt uppdrag skolan fått av förvaltningen. Det ska jag fokusera min kraft på i höst. Låter bra. Då kanske jag har energi kvar till studierna också...

De bitar som saknades tidigare har nu fallit på plats. Skönt att avsluta det gamla och gå vidare med ett smile. No more tappade sugar, typ...:-)

Har lovat att komma upp med äppelkaka till nya arbetslaget i veckan.

Det är otroligt viktigt att man har/får en bra start med dem man ska arbeta och framför allt med dem som ska "bestämma" över en. Det känns som om det börjat bra.

Yes we can...;-)

Nedräkning

Nu är det bara 6 arbetsdagar kvar till min comeback.

Lite pirrigt - ringrostig? Ja kanske lite... har ju inte undervisat på högstadiet sedan i början av januari. Efter utflykten under våren till vuxenutbildning så ska dert faktiskt bli kul att börja om på nytt. Jag kommer ju att få nya arbetsuppgifter, eller i alla fall grupper och arbetskamrater. Fast vad eller vilka vet jag inte förrän på fredag då jag ska träffa min nya chef.

Känns som att det kan bli bra.

Studierna går framåt trots en tillfällig svacka...länge sedan man läste akademinska texter på engelska... Många konstiga ord och uttryck... Men det går framåt sakta men säkert i alla fall. Fast det är ingen "walk in the park" att plugga och ha småbarn samtidigt.

Sinnen

"Dina sinnen är som en fallskärm, de fungerar bara om de är öppna!"
Det läste jag på en lapp uppsatt av personalen på min dotters förskola.
Fyndigt och sant!

Onsdag i regnet

Börjar klarna, inte på himlen i alla fall...

Kommer tillbaka till skolan den 10 oktober. Tillbaka till "gamla skolan" och till ett nytt arbetslag (troligen) men med tanke på att jag redan börjat bolla idéer med en av mina gamla kollegor från arbetslag C där vi ska kunna samarbeta över arbetslagsgränserna, så är jag rätt nöjd - I alla fall med placeringen.

Sen finns det andra saker som ska falla på plats, men det löser sig väl.

Har börjat läsa religionssociologi vid Umeå universitet på distans. Det var lite knepigt i början att läsa facklitteratur på engelska, men man kommer snart in i det. Läser om nya religiösa rörelser just nu. Ska bli ett PM. Lite annat perspektiv i detta än vad man hade när jag läste religion B. Klart mer objektivt och mindre fokus på sekter och hjärntvätt. Fast lite svårt att hinna med att läsa när det är efter läggdags som det är lugnt hemma. Men 3000 sidor och 6 PM verkar lite som att bestiga ett berg:-)

Inlägg i lönedebatten: Skolor verkar ha svårt att hantera individuell lönesättning. Varför då? Är utrymmet minimalt att ge olika eller är det andra saker som styr. Både och. Men man verkar placera in personalen i fack med olika summor, utan att verkligen se varje lärare utifrån den enskildes specifika kompetens eller arbetssätt. Därför blir det svårt att föra resonemang om vad man anser att man är "värd" osv. Det spelar ingen roll typ, man är redan "lagd på en hylla" märkt med 150:-, 350:- eller 550:-. Sen är det nog sagt om det... Det är inte bra. Eller har jag fel?

Tisdag i september

Snart är min föräldraledighet över, men trots att jag börjar om tre veckor har jag ingen riktig koll på var jag ska vara. Synd.

Fick i går eftermiddag en inbjudan till comenius-seminarium i december här i Eskilstuna. En möjlighet att träffa eventuella nya samarbetspartners och skapa eller utveckla samarbeten.

Direkt startar idéerna att poppa upp i huvudet... hur kan man göra? hmm...

Vi har redan (min kollega som jag gjorde förra EU-projektet med) via mail och sms kläckt lite idéer som skulle kunna fungera som underlag för ett seriöst arbete. Nu gäller det att sätta sig ner och använda det ihopspånade underlaget och skapa något som skulle fungera som ett projekt. Att hitta underlag i läroplanen är oftast inte så svårt. Det gäller att formulera en spännande och trovärdig ansökan så att den dels beviljas och får många samarbetspartners och dels går att genomföra under rimlia förhållanden.

Det är i spåneriet som idéerna föds. Man måste våga tänka konstigt, utanför ramarna och knäppt innan man hittar det som faktiskt fungerar. Man får inte vara rädd att en idé inte bär eftersom om den är dålig så kanske den föder en annan idé, och då var den helt plötsligt viktig ändå...

Tänk vad roligt det vora att få arbeta ihop igen... Tyvärr är vi nog inte i samma arbetslag, men det får inte stoppa ett oss från att skapa ett internationellt projekt. Det fixar vi... Yes we can!

paragrafryttare eller nötter?

I aftonbladets webbtidning kan man läsa om pojken som söker TVÅ dagar ledigt i höst. En dag för älgjakt och en för utlandsresa. Rektor beviljar inte med motivation att skollagen säger så... Suck!

Är det så rigid den nya skolan ska vara tror jag att jag vill hoppa av. En elev som är åtta år och som kan få åka till London med familjen har möjlighet att uppleva och lära saker som skolan inte alls kan erbjuda. För att inte tala om möjligheten att prova på och lyssna på riktig engelska.

Vi har haft elever som rest utomlands i månader med katastrofala följder, men även de som klarat av att vara borta tre veckor utan att tappa något alls. Lärande sker inte bara i klassrummet, precis som utveckling som kan äga rum i skogen på älgjakten, kanske på utlandsresan eller på ett museum...

onsdagstankar

Hej och hå, nu ska det satsas på mattelärare... men är det rätt medicin?
Fortbildning är alltid bra, men är det lösningen på problemet?

I svd skriver Johan Wendt bland annat:
Problemet för svensk matematikundervisning ligger snarare i för få timmar matematik på schemat, storleken på klasserna och att varje elev får lite tid att individuellt diskutera med läraren.

Klokt... Om problemet är brist på tid hjälper nog inte att endast kompetenshöja.

Som SO-lärare ser jag verkligen tid som en bristvara när man ska försöka klämma in alla de olika områden som läroplanen nu "påtvingar". men som jag tidigar eoch ALLTID menat så är ämnesövergripande arbetssätt enda möjligheten att lyckas med uppdraget. Det är ganska långsökt att förvänta sig att eleverna kan skapa sammanhang om inte skoldagen hänger ihop. Att gå från en timmes lektion till en annan där inget hänger samman skapar kaos. Men det har jag ju tjatat om tillräckligt (eller?)

Christermagister skriver också om att "kasta en påse pengar på lärarna" som svd uttrycker det. Läsvärt...

Hälsade på nere på skolan i måndags. Tre arbetslag. Först på faktoriet som jag senast hade som arbetsplats. Kändes lite avlägset ändå. Sedan på arbetslag C där jag huserat i nästan tio år tidigare - som att komma hem igen... Sedan smet jag snabbt in i arbetslag A där jag visst ska ha halva min tjänst och där jag haft en klass för något år sedan. Många nya ansikten och måmga nya relationer att skapa. Splittrad känsla, ja typ...Frågan är var jag kommer att känna mig mest hemma?

Fast just nu trivs jag ypperligt att vara hemma med den minsta tjejen på heltid. Ibland sover hon en stund och man hinner sitta vid datorn en stund...Dessutom börjar det ploppa upp trattkantareller/trumpetsvamp för fullt nu så skogen lockar också. Det lär väl bli några liter.

Jag ska läsa religion vid Umeå universitet i höst. En halvfartskurs (påbyggnadskurs) på distans. Religionssociologi. Ska bli intressant. "Gud är död" är titeln på en av de obligatoriska böckerna...passande för en hedning/ateist/agnostiker som jag:-)

ha det/J

Studiebesök med dottern

Jag tog med mig stora tjejen till Tom Tits experiment (eller "instrument" som hon sa då experiment var för svårt;-). Flera timmar av nya och gamla intryck. Det finns många roliga saker att testa även om en femåring är lite för liten tyvärr. En heldag med tågresa, fika på tåget, bussresa, besöket och dessutom var det tivoli i Södertälje:-)

Det var ett par skolor på besök och eleverna gick i mindre grupper och "upplevde". Konstigt tyckte jag då det kommunicerades på engelska av flertalet elever (förutom de som var från Arvika då...). Engelska skolan? Jag vet inte men det kändes lite skumt på något sätt. Visst är det väl jättebra att man tränar engelska, men hur går det sen om man inte lär sig att använda t ex en NO-språk på svenska och sedan hamnar i vanlig klass på gymnasiet? Ska man lära om från början då? Vad jag vet så läser man NO på engelska i engelska skolan och det tycker jag verkar svårt. Erfarenheten är ju att t ex fysik är som att lära ett nytt språk även på svenska. Hur svårt blir då inte att läsa det på ett nytt språk? Fast det är klart; de pratade himla bra...

KLICK

Ja, ibland säger det "klick!" och man har en kollega som man funkar smidigt ihop med. Jag träffade den där kollegan i fredags kväll. Min "gamla" kollega som jag tyvärr inte arbetat ihop med de sista två åren (!). Synd faktiskt.

Jag inser mer och mer att en orsak till att jag tvekar inför att fortsätta är att jag inte får eller kan arbeta med honom på skolan. Det var så skönt att inte behöva tänka på prestige eller fundera på om en idé är bra eller dålig, vems idén var från börja eller vem som ska göra vad. Ansvar, arbetsfördelning och samarbete som fungerar till 100% - hur ofta hittar man det? Men samtidigt: hur svårt ska det vara att ämnesintegrera, samarbeta och arbeta tematiskt? Jo, konstigt nog så verkar det sitta kvar gamla principer om hur man "måste" göra och rädslan inför att testa nya kreativa vägar är stor.

Det är inte bara att sätta ihop enskilt kompetenta lärare och på så sätt automatiskt få kvalitet och utveckling. Nej, det finns andra parametrar, andra värden som spelar stor roll. Jag tror man måste arbeta mer med gruppen, relationerna och förståelsen för varandra om man ska skapa grogrund för samarbete och utveckling.

Om jag återgår till min tjänst på skolan så kommer vi att söka samarbete trots att vi är i olika arbetslag och inte delar några grupper. Men det ska gå...

Om jag återgår, som sagt...

Tisdag, augusti 2011

Tittat in på jobbet, träffat rektorer för att diskutera framtiden, ja eller snarare tjänsten efter pappaledigheten. Verkar ok, men det ska bli intressant att se vad som hamnar i lönekuvertet till slut. Jag var ju tjänstledig i våras när nya avtalet gjordes upp. Jag vet ännu inte vad lönen blir. Jag vet ju vad jag vill/kräver, men det är ju inte samma som vad det blir...

Som en kollega brukar säga: "de får vad de betalar för!" Ja, faktiskt så är det nog så vi måste resonera. Om lönen/löneutvecklingen inte är bra så får man helt enkelt sänka arbetsinsatsen så att den hamnar i paritet med den utbetalda lönen. Varför jobba "ihjäl sig" och vara en drivande kraft framåt om inte kompetensen och lönen faktiskt hänger ihop.

Det är dock skönt att slippa jobba ett tag. Men med två små tjejer är man inte sysslolös direkt.

Funderingar om behörighet

Inför höstterminen fick jag veta att man planerar att låta mig ha två klasser i svenska fast jag inte har svenska i min utbildning. Visst klarar jag säkert av det, men utan erfarenhet och utbildning så är man lite dåligt insatt i betygskriterier och ämnesinnehåll. Det är en sak att formulera intressanta uppgifter och utmana eleverna och en helt annan sak att sätta rimliga betyg. Är det vettigt att använda lärare i fel ämnen? Nej, helst inte. Om det finns andra lärare som t ex har svenska och historia så är väl de mer lämpade att undervisa i svenska...?

Halvbehöriga SO-/NO-lärare (som saknar ett eller flera ämnen av de fyra) ska de få undervisa i hela ämnet? Nej egentligen inte. Jag tror vi får problem med behörigheten då en del nyexade lärare läser t ex svenska och historia/matematik och biologi - inte SO-/NO-ämnen. Hur ska vi sätta ihop arbetslagen då? (Med en massa deltidare bara?)

Sista ordet inte sagt...

Pojkar och flickor

Är det inte konstigt ändå hur det är med leksaker? Är verkligen barn så olika, eller är det samhället som skapar skillnaderna? Saker som är menade åt pojkar verkar ha en helt annan kvalitet och mening än de saker som riktar sig till flickor.

I helgen fick stora tjejen ärva ett dockskåp. Hon var överlycklig och lekte med det och ville till och med sova bredvid det på natten. Till det saknade hon några dockor. Så självklart kunde det ordnas. Med egna pengar inhandlades en "dockfamilj" och leken kunde börja. Det blev dock inte så roligt som hon hoppats då pappan i familjen gick sönder efter mindre än en timmes lek. Det är inte första gången som hon har "flickleksaker" som inte fungerar i lek eftersom de är så klent konstruerade att de bara går sönder om man använder dem.

Min slutsats: Leksaker som vänder sig till flickor ska man alltså bara titta på, inte använda? Det som görs till pojkar verkar vara byggda i rejäla material och med gore-tex istället för tyg och är till för att använda aktivt...

Man kan ju även påpeka att pojkstorlek 110 är större än flickstorlek 110 och saknar insvängd midja och spets...

Boktips

Har precis läst ut Karin Alvtegens En sannolik historia. Passade på när den lilla sov middag att läsa de tre sista kapitlen... En bra bok. Jag kan instämma i det som står på baksidan i raden av citat ur recensionerna: "det behövdes inte ett enda blodigt mord för att få mig att sitta som klistrad med boken i hand". Det finns något varmt över hela historien, även om man kanske tror annat i början. Det handlar om livet och vardagen liksom. "Vad är viktigt här i livet-tema". Tänk att det ska behövas säga så ofta, trots det självklara...ingen blir lycklig av bara pengar, makt och prylar.

Semesterbloggen

Efter en weekend (torsdag-lördag) med familjen känner jag mig nöjd. Stora tjejen (fem år) har haft hur kul som helst, om än klagat lite på allt promenerande och alla inslag av shopping. "Jag har ju inte hunnit leka med mitt lego!" klagade hon en av kvällarna. Men att bo på hotell och få äta frukostbuffé var kul. Tivolit var nog höjdpunkten. Lilla tjejen som inte fyllt ett år än tyckte väl inte lika bra om idén att sova på hotell. Sova kan man göra någon annan gång! var hennes paroll...

Turistrecension:

Aquaria på Djurgården
Trevligt ställe med intressanta djur. Fiket ligger vid vattnet med utsikt över vattnet in mot stan. Helt ok. Man hade matning som aktivitet för barnen och det var uppskattat. Värt ett besök.

Hotell Amaranten, Kungsholmen.
Hotellet ligger centralt och med goda bussförbindelser om man inte vill gå 30 minuter till Sergels torg. Rummen helt ok (saknade bara kylskåp). Tillgång till bastu, gym och en liten pool där vi tog ett dopp, stora som små. Positivt att man inte tog något extra för barnen. Frukostbuffén var bra. Rekommenderas.

Gröna lund
Efter att endast varit där med elever någon gång på 1900-talet så blev jag positivt överaskad. Klart mycket roligare än vad jag trodde. Stora tjejen njöt av att åka karuseller, besöka Pettsons pappas hus, köpa lotter, skjuta prick och annat. Enda missen vara att vi testade den lilla bergbanan, men den var lite för läskig om man är fem. Rocket var däremot en höjdare även om pappan blev ganska yr.

Musik och teatermuseumet
Ett bra museum för barn. Dottern mycket nöjd. Ett museum med skyltar som säger "spela gärna på instrumenten" passar mig... Värt ett besök! Dessutom billigt:-)

Fjärilshuset, Hagaparken
En besvikelse. Efter att ha gått in i växthuset och besökt första rummet med några fiskar steg man in i nästa rum för att se fjärilar. Efter att ha sett ett tiotal försökte vi fortsätta till nästa rum, men det fanns inget. Va? Var det allt? Några fiskar i en damm och 10-20 fjärilar kändes som ett "Rip off". Shopen vid utgången kändes som en loppmarknad och hela besöket lämnade en besvikelse efter sig. Att någon dessutom roade sig en lördag eftermiddag med att sätta p-böter på parkerade bilar med p-biljett stående i skuggan under träden (utan att stå ivägen för någon) gjorde att man aldrig vill sätta foten på platsen igen. Fast p-bolaget drog in några tusen på kort sikt, men frågan är om de lappade besökarna någonsin vill komma tillbaka. Turistvänligt, nä inte... Undvik stället, hitta på något bättre!

Stockholm
Folk är vänliga och kommunikationerna är goda. Massor av andra turister överallt...

Boktips

Jag har läst en del böcker i vår och tänkte skriva några rader om dem.

Björn Ranelid, Kniven i hjärtat.
En skum bok, tyckte jag i början i alla fall. Kanske beror det på att han skriver så "flummigt" och jag tycker det blir lite svävande och oprecist. Fast boken är värd att läsa och den har ett budskap. Den handlar om en man som sitter i fängelse för mord och man får följa honom och hans son i deras "besök på fängelset-relation" med återblickar. Man får komma bakom brottet och se människan och ödet. För det är ett speciellt öde bakom varje dömd brottsling. Inga enkla svar eller generella sanningar, men väcker många tankar om oss människor.

Mari Jungstedt, Den du inte ser.
En morddeckare som man läser ganska snabbt, men som är rätt bra. Jag blev sugen på att besöka Gotland när jag läste den. Det verkar så idylliskt, trots morden;-)

Khaled Hosseini, Tusen strålande solar.
En av de bättre och mer omskakande böcker jag läst på länge. Man får följa Miriam och hennes påtvingade man i en våldsam relation. Den andra hustruns intåg i familjen, konflikten mellan Miriam och Laila som utvecklar sig till vänskap. Mannen -Rashid- som manifesterar sin manlighet genom att förtrycka sina kvinnor. "Endera dagen tvingar du mig att slå ihjäl dig!" säger han vid ett tillfälle till Laila efter att han gett henne ordentligt med stryk. Fy fan för män, ja i alla fall de som använder våld och som begränsar kvinnors rättigheter och liv. Vardagen för kvinnorna i Afganistan är inte enkel. Vad är det för fel på män....?

Marcus Lutherman, El Choco, svenske i Bolivias mest ökända fängelse.
En bok om den 27-årige Jonas Andersson från Kungälv som i ett desperat försök att bli av med sina skulder försöker smuggla tre kilo kokain men misslyckas och hamnar i det ökända fängelset El penal de San Pedro. En personlig och gripande historia om hans bakgrund, mötet med kärleken i Boliva och vardagen i fängelset. En grym och svart värld där han lyckas överleva och skaffa familj. Kanske inte den mest välskrivna boken jag läst, men den var enormt fachinerande och det var svårt att sluta läsa.

Jens Lapidus, Snabba cash.
Man får följa en "vanlig" kille som tar sig in i den fina världen runt Stureplan och som dras in i kriminalitet på grund av behovet av snabba pengar. beskriver ganska bra en annorlunda vardag med risker och miljöer som vi vanliga helst undviker eller inte låtsas om. En bok med högt tempo och realistiskt våld. En rätt så bra bok - kanske inte så himlastormande som en del recensenter menat, men läsvärd.

Sandra gregory, Glöm att ni har en dotter.
En bok om Sandra som är så dum att hon går med på att smuggla en mindre mängd heroin, men som åker fast och får 25 års fängelse i Thailand. Hon beskriver sin uppväxt och hur det gick till när hon tog chansen att tjäna £1000 som hon behövde för att kunna flyga hem. Ännu en bok med fängelsetema som strävar efter att ge en personlig dimension av den dömde brottslingen. Straffet i Thailand är en sida, den delen som hon avtjänar i Storbritannien verkar nästen värre. Human inställnig till kriminalvård? Jag läste den i ett sträck mer eller mindre och jag rekomenderar den varmt.

Läs mer...

Kan bara inte låta bli att klippa ut de tre sista platserna på rankingen av sveriges bästa skolkommun...

287 Eskilstuna 1473
288 Södertälje 1481
289 Hylte 1483

Att arbeta som lärare är lite som att vara ombord på Titanic, i alla fall om man arbetar i nr 287 på listan. Kommande år rymmer inte förbättringar, snarare handlar det om en än värre situation. Fick höra från kollegor som är kvar i kommun att "det ser ut som om klasserna blir 33-34 i höst och resurserna minskar. Alltså, om du får chansen att arbeta med annat; ta den!"

Jag tycker det är tragiskt. Hur kan det få fortsätta?
Om man inte vill eller kan satsa - säg som det är...

Men det är mest prat och löften i luften, inte så mycket verkstad...

fredag - avslutningsdag

Åkte ner på "gamla" skolan igår och var med på niornas avslutningsmiddag. Trevligt. Lite speciellt med avslutning varje gång, speciellt om man haft nior. Det blev många kramar och en del tårar och faktiskt, trots att jag varit borta sedna i januari, så fick jag blommor och en dikt uppläst av mina elever. Kändes bra.

Det blev som jag hade hoppats, många bra resultat. Det är speciellt kul när elever som man kämpat med för att de ska nå G, kommer fram och berättar att de fixat det till slut. Det värmer. Man blir stolt. De växer verkligen till sig på en vårtermin, vilket man inte märker om man ser dem varje dag.

Vi får se vad som händer i höst. Träffade rektor och diskuterade lön och tjänst. Skönt att gjöra det innan sommaren så man slipper gå och fundera över det på ett tag. Lönesamtal och snack om jobbet i augusti, sen får vi se hur jag vill göra efter pappaledigheten. En marknadsmässig lön i jämförelse med kollegor är ett måste. Man ska värdera kompetens tycker jag. Sen vill man ju veta vilka arbetsförhållanden och hur tjänsten ser ut. Sånt är viktigt.

Hur ska man då bedöma kompetens? Det är rektors uppgift, men med många lärare att "bedöma" och mycket annat att göra så blir det svårt för dem. Alltså måste man vara ännu tydligare med att förklara vad och hur man gör. Lite reklam för sin gärning liksom, men jag tror att de är enda sättet. Om man inte marknadsför sig så hamnar man på efterkälken.

Diskussionen om lärarlöner som varit i media verkar inte få genomslag i verkligheten, det är nog bara drömmar och förhoppningar. I Eskilstuna, som är 287:a i Sverige när det gäller skolans resurser är det egentligen lite titanic över hela organisationen. Mindre pengar hela tiden och färre lärare dessutom. "Men det beror ju på skolpengen som är satt efter antal elever, det är inga besparingar!"säger den som är PK. Tänk om man kunde höja kvaliteten istället för tvärtom när elevantalet minskar. Vi har alltid fått höra att "nu blir det ett par tuffa terminer, men sen blir det bättre!", fast om man inte ger mer pengar per elev så blir det aldrig bättre...man är fast i en nedåtgående spiral. Politkerna borde fundera mer på vad barnen är värda!

Frågan om hur vi ska värdera och locka lärare handlar inte främst om lärarlöner, snarare om förutsättningar och tid för varje enskild elev/arbetsuppgift. Det är där skon klämmer mest. Om tiden räckte till, eleverna kände sig uppmärksammade och ALLA fick den hjälp de behöver så vore arbetsbördan lättare att bära. Om man lyckas på jobbet går man hem med glädje, inte med oro inför morgondagen. Kanske är det en väg att gå om man inför 40-timmarsvecka? Jag vet inte...men det har inte varit så dumt att jobba 7.30-16.00 varje dag och aldrig ta något med sig hem.

Med tanke på den arbetssituation jag har just nu som handledare så tvekar jag lite eftersom jag vet att jag får så mycket mer att göra men samma lön. Är det verkligen värt det? Vilka är alternativen? Ja, tur man har ledigt ett tag...

Njut av sommarlovet, jag jobbar till 1/7...:-)

Ordpolis

I dagens aftonbladet lyder en rubrik: "Sportbladet tävlar ut de klart hetaste biljetterna till EM-kvalet 7 juni" En i mina ögon usel formulering. Man lottar väl ändå ut saker...
Kan inte journalister skriva på svenska?