torsdag 2 maj 2013

Intressant

Nya perspektiv på betygssättning tack vare nationella proven.
Det var kanske så vi skulle fått arbeta inför nya läroplanen.
Nu äntligen får jag tydliga exempel på vad Skolverket/läroplanen menar med enklare respektive utvecklade resonemang...

Det ger nya tankar om hur uppgifterna ska formuleras.
Kanske blir det bättre koppling till målen nu? Jag hoppas det.

Inga kommentarer: