tisdag 31 augusti 2010

Nä nu djävlar...

"Däremot skulle hon gärna ta bort erbjudandet om 15-timmarsplats på förskolan för äldre syskon till föräldralediga. -Jag förstå inte människor som skaffar barn och inte vill vara med dem. När jag och min sambo bildar familj ska de inte vara på förskola eller fritids. Någon av oss får vara hemma med barnet."
Emelie Pilthammar, 27 år (M) i Lärartidningen #12.

Jag blir faktiskt riktigt irriterad över den överlägsna och nedlåtande attityden mot mig och andra föräldrar.

Vaddå "inte vill vara med dem"?
Min dotter har 15-timmarsplats nu eftersom min sambo är hemma med andra barnet. Det är ju för hennes egen skull, för att hon ska få stimulans och träffa kompisarna (som ALLA går på hennes dagis). Utan dagis skulle hon vara ensam på gatan, vilket innebär att hon ska konkurrera om uppmärksamheten med en 3 veckor gammal baby som ammar och tar väldigt stor del av mammas uppmärksamhet och tid. Dessutom är det inte alla mammor som kan leva som vanligt (och kanske börja träna och springa maraton) tre veckor efter förlossningen, det är ju liksom en ganska ordentligt slitsam händelse som gör att man inte har energi att direkt gödsla med. Sliten och trött, typ ja... Att då ge syskonen möjlighet att få utlopp för sin energi och skaparlusta på förskolan under några timmar är väldigt bra.

Att lämna barnen på förskolan eller fritids är ju faktiskt motsatsen till att inte bry sig, det är ju pedagogiskt och meningsfullt för barn att vistas i en miljö med proffsiga vuxna som har ork och tid (+kunskap) om hur man utmanar, uppmuntrar och utbildar små barn inför skolan och vuxenlivet i ett sammanhang tillsammans med andra barn.

Att skuldbelägga och nervärdera föräldrar som använder barnomsorg och få det att verka som om man inte bryr sig om barnen är rent idiotiskt! Fast tyvärr inte så ovanligt med den attityden från den delen av den politiska skalan...

Man kanske ska undervisa sina barn hemma istället för att gå i grundskolan eftersom man inte ska lämna bort dem om man skaffat dem...? *ironi*

Suck!

Förresten så längtar jag efter att det ska bli min tur att vara föräldraledig och då ska dottern få vara 15 timmar på förskolan ändå, för hon älskar sitt "dagis" och sina kompisar som hon har där. Vi ska umgås och göra roliga saker ändå. "Inte vill vara med dem", vilket trams!

efter två veckor

...inser man svårigheterna med att starta en ny verksamhet (fast det visste vi redan...) eftersom det ännun inte är i ordning, schema saknas, gruppindelning inte går att genomföra eftersom schema inte är klart, läroböcker saknas eftersom de är på fel skola, material är utspritt och ingen har överblick vad allt finns osv. Kort sagt, det är lite rörigt ännu. Men jag är övertygad om att det blir bra, så småningom.

Eftersom det är lite rörigt och vi saknar material har inledningen blivit lite för "flummig" vilket vissa elever utnyttjar genom att glida genom dagarna och umgås snarare än att delta i grupparbeten. Fast jag kan ändå förstå dem, det blir lätt så om det är lite för fritt. Man kan bara ta lärdom och "göra om göra rätt". Det är i alla fall trevlig stämning på faktoriet och det ska vi bygga på. Nästa vecka kommer allvaret igång eftersom vi startar vårt första tema tillsammans. Demokrati naturligtvis. Problemet hittills är bristen på tid att planera, men så smått är vi igång och i morgon skla det väl bli av (äntligen).

Satt och läste Martin Luther Kings tal "I have a dream", kanske kan man använda den eller andra citat i undervisningen? Vi vill ha SO, svenska och även engelska tillsammans. Då är väl "I have a dream" ypperligt - eller?

måndag 23 augusti 2010

Från kaos till ordning...

Första dagen på jobbet idag. När jag lämnade var det inte en skola, mer ett skrotupplag för gamla möbler. Idag började jag (och eleverna) i en mysig skola med trevlig atmosfär. VIsst allt är inte klart, men det kommer efterhand.

Fast efter två veckor av spädbarnskötsel tog det en stund att förstå vad det handlar om, vad som ska göras och hur allt hänger ihop. Kände mig som en urvridn wettex när jag kom hem.

Men mycket återstår. Inget schema, ingen tydlig uppfattning om vilka grupper eller vilka ämnen som jag ska ha. Blir det även lite idrott eller? Ingen som vet, ännu. Fast det brukar ju vara kaos varje höst, trots att man lovar bättring varje år...

söndag 15 augusti 2010

Alfapeta i skolan

Jag brukar spela olika spel med eleverna för att träna olika förmågor och hos öpedagogen.se fick jag lite roliga tips om hur man kan utveckla Alfapet i skolan.

Läs och inspireras.


Mina sjuor har ofta spelat Ordmani ett spel man kan spela utan spelplan, spelkort eller tärningar. Man behöver bara papper, penna och en whiteboard. Det finns fyra grenar som alla handlar om ord. Man får bara poäng om man är ensam om ordet.

1. Associera; eleverna får ett ord t ex GRÖN och så ska de skriva ner så många ord som möjligt som de associerar till just grön. Varje ord ska motiveras, jag dömer...
2. Sätta samman; jag ger dem ett ord som de ska skapa sammansatta ord av. T ex Fjäder-, Cykel-
3. Bilda ord; Jag ger eleverna tre bokstäver, t ex BLA som de sedan ska skapa ord av. Inga bokstäver mellan, men hur många som helst före eller efter. Kan bli kapaBLA, BLAndare osv.
4. Räkna upp; eleverna skriver ner t ex så många Amerikanska stater som de kan.

... Brukar vara kul och eleverna tränar samarbete, fantasi och språk.

Man blir trött...

Det har varit en del konstigheter sista tiden tycker jag.

Björklund vill tvinga föräldrar att sitta i klassrummet om "Kalle spelar Allan", suck! Föräldrar som bryr sig och klarar av brukar ta sitt ansvar och hjälpa till när det inte fungerar för deras barn, värre med dem som saknar kapacitet (pga missbruk, psykisk ohälsa, trauman osv)har kanske inte en chans. Nog finns det bättre sätt att investera i ungarna än att betala föräldrar för att sitta i klassrummet? Hur många speciallärare eller gruppdelningar skulle de pengarna kunna öronmärkas åt???

Minkfarmarna vill fortsätta att misshandla och plåga sina djur i små burar där de "glatt" kan äta på varandra eller bli galna innan de slaktas och blir kläder åt nyrika ryssar... Jordbruksministern verkar inte alls engagera sig eftersom hans polare (farmarna) tjänar en slant på skiten (eller?). "Det är ju bättre att vi föder upp dem än att det sker i andra länder helt utan kontroll..." läste jag någonstans som ett argument för att INTE förbjuda plågeriet. Det är som att staten skulle tillverka heroin så att det inte sker under vidriga förhållanden i fattiga länder utan kontroll... Nä, inte så bra tänkt.

Fast en del kul saker inträffar också...
Jag jobbar inte alls för tillfället. Orsaken väger strax under 4 kg och kom till världen i tisdags. Jobbet känns just nu inte alls viktigt...trallala!

torsdag 5 augusti 2010

Äntligen skolstart...



I måndags gjorde jag första dagen för terminen. Det var med viss förväntan som jag åkte ner till våra nya skollokaler Faktoriet, men det blev en liten besvikelse eftersom hela stället såg ut som "billiga Uffes begagnade möbler och prylar" eller något i den stilen. Precis fullt med möbler och kartonger. Det som man trodde skulle vara i ordning var inte det, t ex målning, fikarum, hyllor och arbetsplatser. Det vara bara att börja plocka själv. Fram med borrmaskin, skruvdragare och vara sin egen lyckas dräng...
Eftersom jag av vissa personliga skäl ska vara ledig i tio dagar från och med onsdag nästa vecka (dottern ska få syskon) så var det viktigt att komma dit och packa upp kartonger och ordna en arbetsplats. Vi har varit ett par stycken som börjat plocka och sortera i röran. Flyttgubbar(-killar) har burit undan det som burits upp eftersom man skickat dit alldeles för mycket grejer. Ska bli intressant att se hur det artar sig när jag är borta...